兰迪少儿英语官方版v1.3.8.0安卓版

蘭迪兒童英語學習軟件是致力于少年兒童出示的一款英語外教學習的軟件，服務平台中出示了豐富的英語課程內容，全方位遮蓋了每個班級，適用二對一教學管理，純正美式英語課程內容，輕松學英語贏在起點上，熱烈歡迎來免費下載！

蘭迪少兒英語培訓手機安卓版詳細介紹

蘭迪學科英語是一個致力于5-12周歲青少兒英語學習培訓的線上夥伴教育學習運用，其致力于爲我國青少年兒童出示正宗的美國英國小學課程感受。

蘭迪學科英語著眼于運用互聯網技術高新科技融合高品質教學資源，選用360°多方位遮蓋課堂教學，爲5-十二歲青少年兒童出示高效率、方便快捷、輕輕松松的線上英語學習培訓感受。蘭迪學科英語自發布至今，總客戶超出十五萬，付錢客戶近數萬人，每月營業收入提升兩千萬元。17年7月12日，蘭迪學科英語新産品發布會北京舉辦。

蘭迪兒童英語學習軟件特點

1. Peer Study在蘭迪課堂教學學員中的反映

夥伴具體指導

當課堂教學上出現一個學員答不上難題的狀況時，老師不立即協助處理，只是請另一個學員來教；既能讓專家教授或具體指導別人提升學員本身工作能力並推進應用已把握專業知識，也可以讓被具體指導的學員提升大量從夥伴學習培訓的機遇。

夥伴協作

設定學員中間開展角色扮演遊戲或激勵學員中間相互討論等主題活動，並互相出示適用與協助；讓學員中間訓練所教內容的另外，提升學員中間的協作工作能力與溝通協調能力，並提升交互性。

夥伴意見反饋

在訓練或是展現階段以後，讓學員中間依據固定不動規範，給另一方開展點評，開展相互之間意見反饋；一方面能夠塑造學員對別人開展點評時的思維邏輯，另一方面讓夥伴中間能夠得到 另一方的激勵與具體指導，互相促進學習培訓。

夥伴示範性

依據不一樣學員的自學能力和主要表現，挑選出主要表現不錯的作爲學習培訓小模範，在教師提問問題時，挑選學習培訓小模範先回應，給另一個學員做示範性；不但集中體現榜樣的作用，激勵並鼓勵已學好的學員，並且推動學員中間共同進步。

夥伴市場競爭

用市場競爭方法來開展主題活動或是手機遊戲，比如看誰先進行，看誰聲音大，看誰進行得更強等；有益于激起學員在課上的主動性，提升課堂教學挑戰性，另外塑造學員的市場競爭觀念。

2. 蘭迪老師在Peer Study中的人物角色

學習過程可分成“信息的傳遞”和“消化吸收內在”2個流程。傳統式課堂教學一般 把“信息的傳遞”放到最重要的階段，而通常忽略了“消化吸收內”。Peer study 給了蘭迪的外教們一個把課堂教學時間歸還“消化吸收內在”的機遇。

課堂教學時間

在下一次課一開始時，收購之前課預埋的兩個難題，做爲加熱。在這個全過程中，老師學員“消化吸收內在”知識要點的引導者。根據對課前預習難題的收購，更有目的性地突顯解讀關鍵，開展更合理的合作學習。

課堂時間

在每一次課的最終，正確引導學員課後練習收看下一次課的課程視頻並出示1-兩個難題，做爲教師設定的相對下一次課的課堂每日任務，在課堂時間進行一部分乃至所有的“信息的傳遞”每日任務。因而，教師在這裏一環節，既是“信息的傳遞”全過程的設計師，也是“信息的傳遞”結果的觀測者。

【學習培訓步驟】

蘭迪學科英語選用科學研究高效率的“閉環控制式”學習培訓實體模型，包含預習、在線上課、課上檢驗再到課後練習的全部階段；並相互配合OSS輔助學習系統，提高英語“沈浸于”時間，提升“習得”機遇，變處于被動的“學”爲積極的“習”

升級表明

v1.3.8.0

1、提升授課中的感受 

2、加上手機上端互動式課前預習(手機版需7.0之上) 

3、提升頒獎典禮方式很有可能會導致的奔潰難題 

4、改動己知的bug

v1.2.6.0

1、加上引導頁

2、加上成功注冊指導頁

3、修補一些己知bug